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Data de Publicação 18/07/2025 - 14:52 Atualizado em 18/07/2025 - 14:52 572 visualizações

Professora da Unipampa realiza missão acadêmica no Canadá

Professora da Unipampa realiza missão acadêmica na University McGill
Por Tamíris Centeno Pereira da Rosa

Entre os dias 18 de maio e 6 de junho de 2025, a professora Gabriela Silveira da Rosa, do Campus Bagé da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), esteve em missão acadêmico-científica na McGill University, em Montreal, Canadá. A visita integra o projeto de pesquisa “Desenvolvimento de Nanobiomateriais por Electrospinning: Avanços para Embalagens de Alimentos e Curativos Tópicos”, resultado de uma colaboração entre as duas instituições.

O projeto é financiado pelo edital MCTI/CNPq nº 14/2023 – Apoio a Projetos Internacionais de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação, promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A vigência da iniciativa vai de 2024 a 2026. A proposta contempla o intercâmbio de pesquisadores em diferentes níveis de formação. No atual estágio do projeto, um mestrando, dois doutorandos e dois pós-doutorandos vinculados à Unipampa desenvolvem atividades acadêmicas na McGill University, com previsão de permanência por seis meses.

Durante a missão, a professora Gabriela participou de reuniões de trabalho e atividades com o grupo de pesquisa liderado pelo professor Dr. Vijaya Raghavan. A interação teve como foco o andamento do projeto iniciado em 2017 e a definição de ações para as próximas etapas. Também foram realizados ensaios experimentais voltados à síntese e caracterização de materiais, com a participação da doutoranda Luana Vaz Tholozan, coorientanda da docente.

A missão incluiu ainda a aproximação com novos grupos de pesquisa da McGill University e do Institut de Recherche et de Développement en Agroenvironnement (IRDA), visando à ampliação do escopo da cooperação científica. De acordo com a professora, a missão contribuiu para a continuidade do trabalho conjunto e para o desenvolvimento das atividades previstas no cronograma da pesquisa: “A troca com os grupos parceiros permite qualificar os processos e consolidar os resultados que vêm sendo construídos no projeto.”

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