Por Jonatan Soares

A Universidade Federal do Pampa (Unipampa) participou, na última segunda-feira (6), da instalação da Frente Parlamentar pela Valorização das Instituições Públicas de Ensino Superior do Rio Grande do Sul, que ocorreu na Assembleia Legislativa, em Porto Alegre. Proposta pela deputada estadual e vice-presidenta da Comissão de Educação da Casa, Sofia Cavedon (PT), a iniciativa busca diagnosticar a situação orçamentária e articular ações que  assegurem condições adequadas de funcionamento para as universidades e institutos federais no Estado. 

Participaram do ato a vice-reitora da Unipampa, Francéli Brizolla; a reitora da Universidade Federal do Rio Grande (Furg) e presidenta do Fórum das Instituições Públicas de Ensino Superior (Foripes/RS), Suzane Gonçalves, e a reitora da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Úrsula Rosa da Silva. A representação federal foi feita por Eduardo José Cezario, coordenador geral de Ensino e Planejamento Acadêmico do Ministério da Educação, que acompanhou a atividade de forma remota.

Também participaram da construção do grupo a União Nacional dos Estudantes (UNE), representada por Juliana Bergmann e pelo secretário-geral Tiago Maia, além do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes-RS) e da Associação dos Docentes da Uergs (Aduergs). Segundo o diagnóstico inicial apresentado pela deputada, as instituições enfrentam dificuldades críticas para manter atividades básicas e garantir políticas de assistência estudantil, desde 2016, agravadas pela Emenda Constitucional nº 95.

A deputada Sofia Cavedon ressaltou ainda o papel decisivo que universidades e institutos tiveram durante a crise climática no Rio Grande do Sul, em 2024, quando atuaram na “produção de ciência, tecnologia e ações de extensão voltadas ao enfrentamento da emergência”. Nesse sentido, a proposta da Frente reitera a necessidade da valorização das instituições como locais de produção de conhecimento e diversidade, além de serem bases estratégicas de desenvolvimento regional, social, científico, econômico e cultural.